Crónicas Universitárias

Sem pretender generalizar, é impressionante a qualidade dos alunos universitários. Depois de corrigir alguns exames, verifico melancolicamente que raros são os alunos capazes de articular uma frase com sujeito e predicado. Por outro lado, é angustiante verificar uma total ausência de conhecimentos doutrinais relativamente aos diversos conteúdos leccionados e sujeitos a avaliação, imperando o estudo desenfreado por apontamentos (muitas vezes, apontamentos de apontamentos de outros colegas) o que leva a que o mesmo erro se repita vezes e vezes sem conta nos exames. O mais preocupante é o estado de letargia que se verifica actualmente na educação, lutando-se, nomeadamente, pela abolição de exames nacionais. Concordo plenamente. Quanto mais fácil o ensino (e, se possível, com notas elevadas), melhor!